校園事故是相互推諉就能解決的嗎?結(jié)束了幼小的生命你們才重視嗎?

黯柒11

秦都區(qū)天王小學(xué)一名學(xué)生和同學(xué)在操場(chǎng)撿到一枚沖鋒槍軍用子彈，11月20晚，子彈在一名同學(xué)家里爆炸，孩子手指被炸斷，給孩子造成了嚴(yán)重的意外傷害，家長(zhǎng)及時(shí)把孩子送往醫(yī)院，由于傷情較重又連夜轉(zhuǎn)往西安是紅十字會(huì)醫(yī)院，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的搶救脫離危險(xiǎn)。家長(zhǎng)多次找學(xué)校來問此事，學(xué)校避而不見，最后以等責(zé)任出來再處理為由而拒絕與家長(zhǎng)協(xié)商。此事經(jīng)過媒體多次報(bào)道而上升到學(xué)校安全責(zé)任到底誰(shuí)來管。

由于學(xué)校一直不肯出面來處理問題，而是用推脫責(zé)任來打發(fā)家長(zhǎng)的一次一次的討說法。家長(zhǎng)無(wú)奈只有去找教育局，第一次來到教育局，沒過一會(huì)學(xué)校的人也來到教育局說，有什么事情咱可以商量，最后的結(jié)果還是推脫責(zé)任，還要等責(zé)任出來再處理，處于人道主義學(xué)校協(xié)調(diào)保險(xiǎn)公司看能否將保險(xiǎn)報(bào)下來的費(fèi)用先用于給孩子看病。在學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通過程中，學(xué)校一直認(rèn)為他們沒有責(zé)任，學(xué)校處理事情的態(tài)度就是人道主義。家長(zhǎng)再次來到教育局，教育局也是以領(lǐng)導(dǎo)沒在而推脫，最后讓家長(zhǎng)先回去，等教育局和學(xué)校溝通后在給家長(zhǎng)一個(gè)說法，到目前為止，教育局和學(xué)校都沒有給一個(gè)合理的說法。
一問秦都區(qū)天王小學(xué)：
學(xué)校所謂的責(zé)任是什么責(zé)任，這個(gè)責(zé)任應(yīng)該由誰(shuí)來判定，學(xué)校說的人道主義到底是什么。請(qǐng)網(wǎng)友幫幫這位家長(zhǎng)，學(xué)生的安全事故是不是可以用人道主義來解釋。
二問秦都區(qū)教育局：
秦都區(qū)天王小學(xué)是否是教育局管轄的學(xué)校，教育局對(duì)教育安全問題怎么去落實(shí)的，難道就是紙上談兵，出事了就相互推脫嗎?
三問秦都區(qū)政府：
天王小學(xué)學(xué)生安全事故和啟迪中學(xué)學(xué)生中毒事件，說明了什么問題!難道等結(jié)束了幼小的生命才重視嗎?希望秦都區(qū)政府能重視教育安全，為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。


我們?cè)诖藨┣笄囟紖^(qū)主管教育的寧雪慧區(qū)長(zhǎng)，秦都區(qū)教育局張選奎局長(zhǎng)幫幫我們家長(zhǎng)，為學(xué)生的事情討個(gè)說法。天王小學(xué)到底有沒有責(zé)任。

遠(yuǎn)方的家

人心在哪里？如果是自己的孩子你該怎么辦？